Выпуск от 08.01.2009

1. На страницах описания ваших семинаров "Магия Насилия" и "КРИЗИС: возможности для бизнеса" написано "Ведение аудио-видео-записей на семинаре запрещено". Значит ли это что вы сами также не будете их записывать, и записи этих семинаров потом нельзя будет купить в Круге Посвящённых?
   
   
2. С чем связан запрет на записи? Почему этого запрета нет на вашем зимнем семинаре в Репино?

Sunny

Записи этих семинаров в “Круге посвящённых должны появиться”, в выпуске за второй или третий квартал 2009 года. Но появятся они в записи, сделанной организаторами семинара. Такая политика связана с характером информации, которая будет обсуждаться на семинарах, и с необходимостью учитывать цензурные ограничения тех государств, где они будут распространяться, прежде всего РФ.

Если определённые вещи, повышающие Вашу конкурентоспособность и дающие Вам преимущества в социальном продвижении говорятся небольшой группе в несколько десятков людей, это мало затрагивает устои общества и никого особо не интересует. Если же те же самые вещи попадают в массовый тираж (а распространение через проект “Круг посвящённых” и является в перспективе тиражом, это может серьёзно затронуть интересы правящих элит, лишая их каких-либо конкурентных преимуществ. Это уже может быть расценено как покушение на сложившийся общественный порядок и породить конфликт между нами и охранительными структурами общества.

Поскольку мы стремимся избежать подобных конфликтов, мы оставляем за собой право цензурировать записи, исключая неприемлемые с точки зрения охранительных властных структур моменты при включении их в выпуски “Круга посвящённых”.

На семинаре в Репино общего запрета на записи нет, но в ряде случаев – при обсуждении острых тем, конкретных бизнесов на “Круглом столе” и так далее – будут выключаться все записывающие устройства.

Кстати, если Вы решили участвовать в одном из этих семинаров, заявку давно уже пора подать (gilbo.ru/?page=attention). А то все бросаются подавать в последний момент. Если зал к тому моменту уже выбран и оплачен, и Вы в него не помещаетесь, организаторы вынуждены будут Вам в участии в семинаре с сожалением отказать.
__________________________________

Здравствуйте, Евгений Витальевич, подскажите, пожалуйста, что, по вашему мнению, будет происходить с курсом гривна/евро на Украине в январе 2009 года и первом полугодии 2009 года? Если депозит в евро заканчивается в конце 2008 года в какой валюте лучше оставить деньги? (тратить ни на что пока не планирую)

Спасибо,
Владимир

Советую до весны оставить в евро, а весной посетить наш семинар на Тенерифе (gilbo.ru/?page=tenerife2009), где мы и обсудим, что делать с деньгами дальше.
__________________________________

Уже сбился со счёту, который раз Вам пишу, и уже почти не надеюсь получить ответ...
И всё же...
У меня к Вам несколько вопросов:

1. Чем объяснить педофилию? Психическими отклонениями? Недостатком внимания в детстве? Или чем-то другим?
   
   
2. Ждёт ли Русь революция в ближайшие лет 10-20?
   
   
3. Читал Вашу биографию и наткнулся на один интересный момент. В связи с этим вопрос - Тони Ястреб - Реальный мир, Торн и Зоран - Вы ещё до появления ШЭЛ, но кто Вам ближе, Торн? Очень интересен Ваш ответ :-)

Всё же жду ответа,
с уважением,
Алексей N.

1. Педофилия в смысле близких отношений взрослого с ребёнком, относится к числу естественных, нормальных проявлений природной сексуальности. Другое дело, что в обществе невротиков, воспитанных на сексуальных запретах, всякие сексуальные отношения обычно сводятся к неким извращённым формам, включающим насилие и самоутверждение за счёт партнёра. Нормальное сексуальное общение у невротиков отсутствует и заменяется ёблей, чаще всего жёсткой ёблей.
   
   В отношениях с детьми проявление подобных извращений наиболее опасно, так как калечит психику, а часто и наносит телесные повреждения неокрепшему организму. В силу этого в обществе сложился консенсус считать сексуальные отношения взрослого с ребёнком в любом случае недопустимыми.
   
   Разумеется, общество не делает различий между невротическим насилием над ребёнком и естественным проявлением сексуальности, которое наоборот крайне полезно и ребёнку и взрослому, как на биоэнергетическом уровне, так и в плане воспитания у ребёнка личностного самосознания. Обществу проще нагородить дополнительных запретов и мифов в сексуальной сфере, чем начать разбираться в природе собственных сексуальных неврозов по существу.
   
   
2. Что Вы называете Русью? Если РФ, то это Полуроссия. Если Россию в целом, то сошлюсь здесь на мнение Бисмарка: “Русские – такой народ, что если даже разделить их границами и установленными трактатами, они очень скоро снова соединятся, подобно капелькам ртути”.
   
   
3. Можно было бы уточнить, на какой именно момент Вы натолкнулись в моей биографии. На перечисленных героев Вы могли натолкнуться в фантастическом романе, который я сочинил в весьма юном возрасте. И взгляд на мир там соответственно лейтенантский. Что касается героев, то в литературе всегда есть у них прототипы, обычно по нескольку, но они к эти прототипам не сводимы. Это только у Андрея Баконина, который не писатель, а журналист, все герои романов тупо списаны с реальных людей, да и событий, так что сразу ясно, о ком речь.
   
   Если говорить о Тони Ястребе, главном герое, то писал я его, конечно, с себя. Это упрощённое изображение моей стрельцовой натуры, которая всё хочет делать тупо в лоб и брать силой. Собственно, это то, что остаётся, если убрать моё воспитание и жизненный опыт. Торн – другая часть моего гороскопа, змея. Но в сюжете он вообще не раскрывается – нет повода. Ему остаётся только бегать за главным героем и обосновывать идеологически, что тот всё делает правильно (причём у главного героя на эту тему нет сомнений как раз за отсутствием рефлексии, которая вся досталась Торну).
   
   Что касается Зорана, то это собирательный образ проигрывавшего политическую игру директорского корпуса ВПК. Больше всего я списал его с директора НПО “Сигнал” В.П. Занина – самого амбициозного из директоров, и с Г.С. Хижа, самого толкового из зампредов горисполкома, а потом зампреда Совмина РФ. Точно также как Дейна я списал с другого зампреда горисполкома – В.В. Путина, с его манерой тихой сапой всех пользовать. Что Вы увидели у Зорана общего со мной – непонятно.

__________________________________

Здравствуйте Евгений Витальевич. Очень бы хотелось пройти обучение в Вашей школе, но сумма взноса для обычной мед. сестры маленького городка, имеющей троих детей, живущей без мужа, просто не реальна. Я понимаю, что за обучение надо платить, тем более за хорошее. Можно ли Вам создать группу с реальной оплатой, допустим 1 тыс. руб. в месяц. Или всё как всегда, кто имел - тот и имеет, кто не имел, у того и не будет. А мне очень хочется повышать свой личностный рост.

С уважением Екатерина

Ваше предложение подразумевает, что Вы собираетесь вечно оставаться нищей. Тогда непонятно, зачем Вам учиться в ШЭЛ. Мотивом обучения в ШЭЛ является амбиция стать хозяйкой жизни. А у Вас такой амбиции я не вижу.

С моей стороны было бы неправильным поддерживать этот Ваш подход и идти ему навстречу. Я считаю, что не скидки должен делать, а скорее научить Вас зарабатывать столько, чтобы оплата обучения в ШЭЛ (весьма скромная даже в сравнении с обычными российскими учебными заведениями) не казалась Вам запредельной.

Я предполагаю в будущем году сделать небольшой рабфак при ШЭЛ – то есть учебный проект, в рамках которого можно будет изменить своё отношение к жизни и начать зарабатывать реальные деньги. При заработке, скажем, в тысячу-другую евро в месяц вступительный взнос в ШЭЛ уже неподъёмным не кажется. А зарабатывать такие деньги весьма несложно – мешать этому могут только какие-то блокировки сознания. Вот их мы и будем устранять.
__________________________________

Болонская реформа - что это за процесс и к чему он приведёт?

Студент

Система подготовки кадров (как называется высшее образование согласно бюджетной классификации) есть система не столько квалификационного обучения (всё равно квалификацию реально получают на производстве), сколько система трансляции и внедрения в сознание системы мифов, необходимых для обеспечения лояльности кадра существующей системе воззрений.

В СССР существовала своя система обеспечения лояльности КПСС, в рамках которой внедрялись как общезападные мифы типа теории относительности, множественности миров, экологии и т.п., так и чисто советские, типа мифологической истории КПСС, марксистско-ленинской философии, политэкономии и научного коммунизма. После капитуляции советской элиты начался процесс приведения мифологии, которая даётся в вузах, в полное соответствие с общезападной. Началось внедрение всяческой рыночной экономики, народных суверенитетов, религии, юстицецентризма и так далее. Сейчас этот процесс завершается.

Болонский процесс – это система сертификации вузов на соответствие общеевропейским стандартам мифологизации образования.
__________________________________

Как Вы думаете, возможна ли в ближайшее время возникновение в России ситуации, когда "рублёвые" вкладчики "проиграют", а "рублёвые" ипотечники "выиграют"? Спасибо.

Анна

Вообще-то мы сейчас находимся в дефляционной воронке, так что следует ожидать резкого спада цен на “верхних этажах” потребительского рынка, например в недвижимости. При оптимистичном сценарии дно рынка будет летом 2009 при ценах в 50% нынешних, при пессмистичном (если нефть сольют на $12 за баррель) – в 2010 цены на недвижимость будут как в 2002.

В этих условиях в выигрыше будет только тот, у кого к моменту “дна” будет достаточно ликвидности, чтобы всё скупить.

Подробнее мы обсудим сценарии и стратегии на семинаре “Успех бизнеса” 1-7 февраля в Петербурге gilbo.ru/?page=repino2009.
__________________________________

Из архива рассылки Науки Лидерства от 10 января 2002 года

Меня очень заинтересовал фрагмент из рассылки от 08.01.02, где Вы рассуждаете по поводу количества и качества национальных элит. Хочу сказать, что концептуально я с Вами практически согласен, но возникает ряд встречных вопросов:

1. Какое содержание Вы вкладываете в понятие "хозяева" (то есть можете ли привести исчерпывающий набор характеристик, достаточный для описания социального наполнения этого понятия)?
   
   
2. (Логично вытекающий из предыдущего). На чём основываются Ваши количественные оценки численности прослойки "хозяев" в России и США? Насколько методологически корректно утверждать эти цифры с подобной точностью? Ведь для России 0.01 - 0.03% активного населения (если под ним понимать взрослое население трудоспособного возраста) - это всего лишь 10 - 20 тысяч человек.
   
   В таком случае в провинции (в частности, Западной Сибири, где я живу и которую Вы тоже относите к ареалам обитания "хозяев") численность элитной популяции будет действительно исчисляться единицами - может, Вы тогда их просто перечислите поименно (шутка)?
   
   
3. Как Вы расцениваете ситуацию с дальнейшей эволюцией элит в глобальном масштабе?
   
   В частности, сможет ли русскоязычная диаспора вписаться в мировую элиту и отвоевать себе нишу?

С уважением - Михаил

1. Я не формулирую строго понятие "хозяин", так как ввел его не в научно-социологических целях, а в интересах расширения Ваших интуитивных представлений о жизни. Разумеется, я мог бы строго определить это понятие и сформулировать строгую теорию социодинамики с точки зрения влияния на нее отдельных страт общества. Более того, на протяжении прошлого века был сформулирован целый ряд таких теорий, начиная от теорий Парето и Ломброзо до теории этногенеза Гумилева. Все они отражают ту или иную сторону социальных отношений.
   
   Я рассматриваю эту проблему с точки зрения большей или меньшей внутренней свободы личности, расширение которой влечет расширение социальной активности, социальной успешности и рост конкурентных преимуществ личности. Соответственно, влияние личности, группы, социальной страты на динамику общества пропорциональна произведению ее компетентной активности на ее численность.
   
   Аналогично и вклад личности в производство национального продукта пропорционален прежде всего ее свободе и социальной активности (в том числе творческой, но еще в большей степени - организационной). В современных США 1% всех занятых создают 50% ВВП (верхушка специалистов финансовой сферы, трейдеры и аналитики, создатели новых технологий, топ-менеджеры и т.п.)
   
   В России соотношение аналогичное, если исключить из рассмотрения нефтегазовый комплекс, где в силу особенностей статистики допускается существенное искажение (в производимую отраслью стоимость включается стоимость нефти в земле). По сути, в США этот 1% кормит или подкармливает большую часть населения - не только через вэлфер, но и через завышенные зарплаты в отраслях старой, скрыто дотируемой индустрии.
   
   В России пока еще население подкармливают впроголодь за счет остающейся от разворовывания нефтяной ренты. Но ее уже явно не хватает и государство хотело бы постепенно найти способы заставить делиться постиндустриальных производителей. Однако, для этого государство должно было бы создать им такую же удобную крышу, как в США или Швеции. Иначе наши будут платить налоги тем.
   
   
2. Поскольку нет строго определения и соответствующей статистики, оценки могут быть весьма приблизительными и потому даются в широком доверительном интервале. В некоторых областях хозяев жизни можно перечислить поименно. Если не я, то начальник фининспекции или местной ФСБ перечислит их Вам поименно.
   
   
3. Я бы не стал делить русский мир на диаспору и живущих в СНГ. Дело не в месте жительства. Везде среди русских есть и хозяева и рабы. В одном Нью-Йорке живет больше представителей русской элиты, чем в Москве. Может ли русская элита вписаться в мировую? Несомненно. По сути уже вписалась. Проблема заключается в более высоком барьере, связанном с языком и малочисленностью.
   
   Русские составляют меньшинство в экономически активном мире. Достаточно сказать, что русскоязычный интернет составляет 0.5% мирового, а англоязычный - 53%. Это и есть показатель экономической мощи страны (экономика ныне информационная). Русские существенно уступают по численности экономически активного населения голландцам или датчанам. Соответственно без емкого национального рынка русская элита вынуждена ориентироваться на рынки инокультурные, барьер выхода на которые выше.

------------------------------

Если хозяева ВЫНУЖДЕНЫ искать рабов и ЗАВИСЯТ от них, то кто есть раб? Но это не главное, а главное в том что НАСТОЯЩАЯ СВОБОДА лежит в далекой от экономического положения стороне. Есть хороший пример: заключенного и начальника тюрьмы, и тот и другой вынуждены находиться в тюрьме, хотя у первого свобод побольше, но это не делает его свободным. Так и с рабом и хозяином в вашей терминологии - оба они находятся в одной тюрьме.

MW

Хозяева вовсе не вынуждены искать рабов. Они могут обойтись и без оных. А вот рабы без хозяев - нет. Рабы являются одним из возможных ресурсов для бизнеса. При их дефиците или дороговизне нет проблем заменить их другим ресурсом или заняться делом, в котором нет потребности в рабах.

Рабы же сами по себе неспособны проявлять высокопроизводительную экономическую активность, неспособны сорганизоваться и часто даже просто получить заработанное. Я видел множество примеров, когда весьма высококвалифицированные рабы влачили нищенское существование, пока не приходил хозяин, который умеет продать и организовать производство. Тогда заработки их вырастали часто в 100 раз при той же затрате усилий.

Так что в тюрьме находится раб, а не хозяин. Хозяин прежде всего хозяин сам себе, он способен организовать свою жизнь и свой бизнес вообще в одиночестве.

------------------------------

Считаете ли Вы, что идеальное владение иностранными языками сильно увеличивает личностную конкурентоспособность в этом всё более "глобализирующемся" мире? Какими языками Вы владеете? На каком уровне? Может посоветуете, как эффективнее, быстрее освоить новый язык: на спец. курсах, самообразованием, проживая некоторое время за границей?

max

1. Владение иностранным языком, даже и не идеальное, существенно повышает личностную конкурентоспособность, расширяет потенциальную клиентуру и круг партнёров, существенно снижает барьер выхода на рынки.
   
   
2. Лично я владею иностранными языками крайне недостаточно, что считаю главной своей проблемой. Учитывая характер моего бизнеса (консалтинг) более свободное владение английским и немецким могло бы повысить мои доходы порядка на два. Но нет склонности.
   
   
3. Есть множество методик овладения иностранными языками, но дело не в них, а в мотивации к этому. При наличии достаточной положительной мотивации овладение происходит легко, между делом, тем более если Вы действуете в иноязычной среде. Если же у Вас есть барьер отрицательной мотивации, то ничего не поможет.