Как правильно продвигать товар (идею). Как правильно писать месcаджи (письма рассылок).


Кампания


Косвенное манипулирование массовым сознанием осуществляется при помощи кампаний (идеологических, рекламных, избирательных и т.п.) Кампанией называется последовательная система мероприятий, реализующая стратегическую цель, заключающуюся в изменении тех или иных характеристик массового сознания, формировании тех или иных предпочтений, установок, представлений, базовых элементов мировоззрения.

Кампания - система акций с опорой на физиологический, эмоциональный и, конечно, информационный уровень потребителя. Кампания - система взаимосвязанных стратегий и тактик. Ни в коем случае не следует уповать на какой-либо конкретный приём. Мессадж и кампания - не одно и то же. Публикация серий объявлений в различных изданиях - ещё не кампания.

В основе стратегии воздействия лежит не навязывание, а проявление объективно существующей потребности, превращение которой в доминантную выгодно манипулятору.

На первом этапе существующая объективная потребность превращается в осознанную потребность. Необходимо повернуть человека лицом к продвигаемому объекту и заставить его проявить первую заинтересованность.

Осознав потребность, человек начинает поиски вариантов удовлетворения, изучать рынок, выбирать из имеющихся вариантов. Выбор обычно определяется случайными факторами и задача манипулятора - направить его к своему объекту.

Сделав выбор и выполнив необходимые действия, манипулируемый пробует результат сделанного выбора, приспосабливает к своим потребностям покупку или идею, знакомится с деятельностью выбранного депутата и т.п. на основании полученного опыта он оценивает результат своего выбора. На этом этапе его необходимо убедить, что выбор верный. Это тем легче, что противоположное мнение сильно понижает самооценку жертвы и потому отвергается бессознательным.

Только пройдя эту стадию манипулируемый становится приверженцем товара, кандидата, идеи и т.п. А именно приверженцы являются основным источником денег, власти и иных ресурсов в обществе. Приверженцу реклама не нужна, нужно лишь…

(...)


Структура кампании


Первым шагом кампании оказывается определение этих стратегических целей.

На втором этапе кампании формируется или нанимается собственно подразделение, группа, организация, которая осуществляет кампанию. На третьем этапе определяется бюджет рекламной кампании и наличные ресурсы для её проведения вообще. На четвёртом этапе формируются основные темы кампании, через развитие которых и осуществляется достижение задуманного.

Очень важно выбрать идею кампании. Прежде всего для этого следует составить перечень всего того, что Вы можете предложить людям через посредство продвигаемого объекта. После составления списка следует изучить выгоды или мотивы, которые смогут побудить реципиента к нужному поведению - приобретению товара, голосованию и т.п. После проведения мотивационного анализа следует оценить эти мотивы с точки зрения требований рынка или социальной среды.

Важнее всего, чтобы средний человек запомнил название продвигаемого объекта и связал его с наиболее важным качеством объекта и с основным мотивом для выбора в его пользу. Это должна реализовать тема вашей кампании. Эта тема должна быть явно сформулирована, и в течение кампании Вы не должны менять основную тему, её девиз и образ.

Пример:
Авторская книга поможет Вам стать богаче (красивее, здоровее, умнее, перспективнее)!

Тема должна быть сформулирована только одна. В мессадже многотемность недопустима. Тема кампании должна быть единой и последовательной, однако с присутствием интересных вариаций.

Идею кампании имеет смысл оценить ещё до её начала, поставив себя на место реципиента мессаджей и ответив на следующие вопросы:

1. Удивило ли меня воплощение идеи?
   
   
2. Оригинальна ли сама по себе идея?
   
   
3. Сожалею ли я, что не я ее придумал?
   
   
4. Сможет ли эта идея прожить 30 лет?

Перед разработкой тематики кампании определитесь с потенциальным отношением манипулируемой массы к продвигаемому объекту. Поставьте себя на место манипулируемого и попробуйте ответить себе на вопросы:

1. При каких обстоятельствах я бы воспользовался этим объектом?
   
   
2. Что в этом объекте я мог бы найти для себя?
   
   
3. Что убедило бы меня принять нужное решение?
   
   
4. Что мне препятствует в принятии и реализации решения?

Часто истинные мотивы оказываются существенно отличными от предполагаемых априорно.

Необходимо обнаружить скрытый смысл бессознательных установок в принимаемых решениях. Это делается с помощью косвенных опросов, в рамках которых выясняется, что толкает человека к нужному решению, что удерживает человека от него, как возникает решение и какова его связь данной покупки с принятыми и реализованными ранее решениями.

На этой базе необходимо усилить интенсивность положительной мотивации и устранить то, что ей мешает. Следует делать акцент не на самом объекте, а на положительных эмоциях, обращаться к чувствам и работать на символическом уровне, отдавая приоритет не столько доводам, сколько показу, но такому показу, который, в конечном счёте, и настраивает на решение.

Вслед за этим осуществляется выбор средств воздействия. Этот пятый этап очень важен. При выборе того или иного средства следует учитывать его стоимость, наличие и количественные параметры полезной аудитории, охват, частоту и стабильность мессаджа, адаптивность, степень воздействия, заполненность, срок представления.

Обычно речь идёт о средстве массовой информации. Оно может иметь аудиторию, которая не представляет для нас интереса. Например, если мы продвигаем кандидата в депутаты, то интерес для нас представляют лишь избиратели его округа, если мы продвигаем товар, то нас интересуют лишь его потенциальные покупатели и т.п. Процент нашей аудитории и является для нас главным параметром выбираемого инструмента.

Вовсе не требуется убеждать всех и каждого, важно ориентироваться на тех людей, которые могут оценить его преимущество продвигаемого объекта, которые принимают решение, от которого зависит его успех. Прежде всего следует выделить ту перспективную целевую группу, в которой планируемое воздействие будет иметь шансы на успех.

Например, рекламировать либерального экономиста или политика лучше в далёкой от жизни среде - среди молодняка, интеллигентов, маргиналов, наркоманов. Кандидата левой ориентации имеет смысл продвигать в среде, чаще сталкивающейся с социальными проблемами. Дистанционное образование имеет смысл рекламировать среди людей, имеющих доступ в интернет и т.п. Важно составить статистический портрет адресата вашей кампании - возраст, пол, доход, образование, наличие детей, собственности, пристрастия, жизненные ценности, стиль жизни, интересы, способы траты времени и денег и т.п.

Вторым параметром является охват, то есть число потребителей рекламы в данной аудитории.

Третий параметр - частота. Она выше у электронных СМИ и ниже у печатных. Стабильность мессаджа зависит от того, как часто он попадается на глаза и как надолго оно запоминается. Например, газеты, журналы, интернет-рассылки надолго сохраняют информацию, а на радио, телевидении, в баннерной рекламе время предъявления рекламного сообщения длится несколько секунд.

Степень воздействия - способность инструмента влиять на жертв воздействия. Считается, что она наиболее высока у телевидения.

Заполненность определяет число мессаджей в одной радио- или телевизионной программе, в одном номере газеты, журнала, рассылки, число баннеров на одном сайте и т.п. Чем их больше, тем ниже эффективность каждого конкретного.

Адаптивность инструмента определяет, насколько быстро мы можем изменить характер мессаджа и тактику кампании. Срок представления, то есть время, которое требуется информационному источнику для размещения рекламы и предъявления её потребителю. Он различен для газет, журналов, радио или телевидения.


На шестом этапе формируется собственно мессадж, воздействующее на аудиторию послание.


При формировании мессаджа надо помнить, что мотивы реципиента формирует не только воздействие внешней среды и в частности этого мессаджа, но и объективная необходимость в продвигаемом объекте, социальная среда; культурная среда; субъективные факторы. Синтез этих факторов происходит как осознание потребности в продвигаемом объекте, появление интереса к нему, его оценка, осознание собственных возможностей в связи с ним - и лишь после этого принятие и реализация решения.

В мессадж обычно входят имидж (графическая часть), слоган - некий запоминающийся лозунг, информационный блок, переводящий внимание на продвигаемое лицо, явление, товар или услугу, связанные с ними обстоятельства, подлинные и мнимые выгоды для реципиента послания, комплименты ему, отстройку от конкурента, побуждение потребителя к действию, контактные возможности.

Человек ждёт заботы, ласки, внимания, подарка, освобождения от проблем и стрессов, стремится к психологической разгрузке. Это также следует учитывать при построении мессаджа. Мессадж строится на смягчении или подавлении изначального чувства вины, свойственного массовому человеку. Имеет смысл показывать вещи в привлекательном свете, но с некоторой долей иронии.

В мессадже всегда должен присутствовать эмоциональный призыв - и в теме, и в картинке, и в тексте, и в заголовках. Он должен вызывать желание адресата приобщиться к объекту, купить продукт, стать приверженцем идеи, проголосовать за кандидата.

Наиболее прочна память на эмоциональные образы и эмоциональные состояния. Эмоциональная память сильнее других видов памяти воздействует на принятие решения. Положительные эмоции стимулируют субъект достичь цели, отрицательные - избегать объектов, вызывающих неприятные состояния. Человек не стремится запоминать информационный материал, который вызывает негативные эмоции. Наоборот, имеет место вытеснение таких впечатлений.

Сюжет, который разыгрывается в мессадже, должен от начала до конца смоделировать весь эмоциональный цикл. Если эмоция окажется прерванной, незавершённой, это породит раздражение и недовольство.

Очень важно обозначить и описать продвигаемый объект или идею, выяснить его функции, продумать степень выгодности для потребителя/избирателя. Важно подчёркивать его уникальность, доказывать, что он лучше аналогов, занимающих ту же рыночную нишу или политических конкурентов. Важно определить самое ценное с точки зрения целевой группы преимущество продвигаемого объекта и сконцентрировать на нём внимание. Мессадж должен зафиксироваться в сознании целевой группы.


Чтобы мессадж дошел до реципиента, надо привлечь его внимание.


Обычно человек видит и слышит то, что ему нравится или что его пугает, настораживает, или его внимание возрастает по мере того, как он всё более вовлекается в процесс выбора. Внимание привлекается апелляцией к эмоциям или страхам.

Массовая аудитория в целом характеризуется слабостью вербально-логической и гипертрофией эмоционально-образной сферы. Избыток информации в мессадже, так же как и её недостаток, отрицательно влияет на продвижение объекта.

Образы прямо адресованы чувствам человека. Их смысл воспринимается посредством хорошо налаженного бессознательного процесса. Картинки визуально воспринимаются как отражение реальности. Поэтому для воздействия на неё применяется язык визуальных образов, который воспринимается быстрее и легче, более точен по сравнению с вербальным языком, который состоит из сложных линий - букв и слов.

Структура картинки должна быть чёткой и ясной. Чтобы объект выделялся на своём фоне, он должен быть контрастным. Объект есть центр и сила, объединяющие форму, размер, близость и сходство. Объект продвижения должен быть доминирующим образом, который выделяется на более нейтральном фоне.

Чтобы понять нечто, мозг человека разбивает сложные внешние ощущения на массу основных, простейших образов и форм. Если они не полны или не идеальны, то человек старается угадать, какими они должны быть. Разорванная окружность воспринимается человеком как окружность, а не последовательность дуг. Если предложить реципиенту логически выдержанную совокупность элементов, то потом достаточно будет представить лишь какой-то её элемент - реципиент уже сам вспомнит или додумает остальное.

Рекламный мессадж должен соответствовать принципу целостности, когда все его элементы - иллюстрация, заголовки, текст, логотип, общий образ - тесно взаимодействуют и совместно создают общий эффект рекламы. Восприятие взаимосвязей происходит автоматически. Усвоение мессаджа происходит мгновенно, путём одновременного восприятия системы взаимосвязанных факторов, а не путём последовательного усвоения каждого отдельного элемента. Важен синтез факторов. Когда реципиент осознает значение связей, он воспринимает, "схватывает", находит смысл мессаджа. Совершая творческий акт, он запоминает его результат.

Когда совокупность ощущений достаточна для формирования осмысленной идеи, законченного гештальта, полученные элементы сливаются в понятную картину и запоминаются. Если в ощущениях не содержится достаточного количества элементов для формирования осмысленной законченного гештальта, возникает неясность, требующая разрешения. Важно, чтобы запоминалась не только реклама (фон), но и товар (фигура). Хотя часто бывает наоборот.

Реклама должна задавать вопрос, создавать незавершённый образ, вызвать познавательную потребность. Предлагаемый ответ должен содержать информацию о достоинствах продвигаемого объекта. 80% всех людей испытывают сильный дискомфорт при незавершённости возникающего в их сознании образа.

При проведении рекламной кампании все её компоненты должны поддерживать друг друга, напоминая о главной идее, быть взаимозависимыми на уровне идей, слоганов, аргументов, неосознаваемых эмоциональных образов.

Человек запоминает быстрее и прочнее то, что связано с его непосредственным будущим, текущими задачами, к чему у него имеется выраженный интерес. Не запоминается безразличный, бессмысленный материал. Наиболее эффективным оказывается тот мессадж, который учитывает интересы и планы людей. Лучше запоминаются те сведения, которые располагаются либо в начале текста, либо в конце.

Мессадж может включать слоган в начале и побуждение к действию в конце рекламного обращения. Часто к слогану в начале и побуждению в конце сообщения добавляются один-два дополнительных довода.

При построении мессаджа очень важно избегать конкуренции разных аргументов в пользу одного объекта. Один удачный довод действует гораздо сильнее длинного ряда аргументов. Важно не допускать ситуации, когда сильный довод заслоняет собой другой.

Человек лучше воспринимает и больше доверяет не тому мессаджу, который явно пытается воздействовать на него, а тому, который, как кажется, только информирует. Хороший мессадж такую иллюзию создаёт, убеждает людей, что они сделали выбор сами и этот выбор является единственно правильным.

Хорошо, если мессадж разнесён во времени, его первая часть создаёт какую-то загадку, а вторая - даёт ответ. На этой основе может быть сформирована бинарная композиция, когда два загадочных по отдельности мессаджа со временем совмещаются в комплексном мессадже, разрешающем загадку.

Если реклама часто повторяется и успешна, со временем можно давать только символ фирмы и её координаты.

Частью кампании является прямое или косвенное "опускание" конкурентов. Оно может включать как прямую критику, так и неявное подчёркивание своих преимуществ и слабого места конкурента. Имеет смысл создать видимость уникальности продвигаемого объекта, сделав упор на то, о чём забыли или пренебрегли сказать конкуренты.

На седьмом этапе осуществляется определение срока трансляции каждого мессаджа - сколько раз и в какое время он будет предъявлен аудитории. Кампания может быть распределённой по времени или массированной, предъявляемой в течение концентрированных периодов времени. Распределённая по времени кампания поддерживает запоминаемость личности, фирмы, продукта, идеи. Она хороша в торговле. Массированная реклама хороша на выборах, при подготовке общества к войне или в пиковые периоды для сбыта специализированной продукции.

Человек так устроен, что он хорошо запоминает первое и последнее сообщения. Первым мессаджем кампании должна быть графика, слоган, внешний вид или товарный знак известной фирмы, лицо кандидата и т.п. Последним мессаджем должно быть побуждение реципиента к действию, к звонку, голосованию, запросу, посещению фирмы, покупке. "Позвоните сегодня же!!!". "Только позвоните - мы приедем, оформим, научим, установим, подмоем, подстрижём!" "Позвоните, и Вас ждут приятные неожиданности!", "Проголосуйте - и заживёте богаче!"

Необходимо учитывать, что представители разных социальных групп ищут в мессадже различную информацию.

Важно повторять, но не надоедать. Для избежания монотонности при повторении мессаджа необходимо использование юмора, который стимулирует запоминание, и придаёт удовольствие процессу переработки рекламной информации, полезна ритмическая организация мессаджа, его стихотворная форма, использование ассоциативных полей для запечатления связи имени и характеристики продвигаемого объекта, включение в рекламное сообщение узнаваемых знаков и символов.

Суть мессаджа должна сохраняться в памяти до момента реализации мотивируемого в рамках кампании действия. Но естественный процесс - не запоминание а, наоборот, забывание. В силу этого необходим систематический, не менее одного раза в семь дней, прокат рекламной информации в течение 14 недель. Тогда после проката лишь до 2/3 реципиентов запоминают суть мессаджа. Через месяц о нём вспоминает уже лишь 1/3, ещё через две недели - 1/5. Забывание происходит при отсутствии повторения (угасание), под воздействием новой информации (интерференция), в результате заболевания (амнезия).

Интервал между мессаджами в процессе кампании нужно удлинять постепенно, но не более чем до двух месяцев.

Кампания по продвижению объекта организуется так, чтобы он был ассоциативно связан с подавляемыми, неосознаваемыми мотивами - сверхкомпенсацией или потребностью избежания чувства страха, безопасности.

По окончании трансляции мессаджа наступает восьмой…

Выпуск от 17.06.2010


Евгений Витальевич, давно читаю Вашу рассылку, очень нравится. Летом поступлю в ШЭЛ. Живу в Германии, встречаюсь с немкой и рассказываю ей про рассылку. Ей очень нравится, и тоже хочет учится у Вас, но не говорит по русски.

Хотел бы узнать, существует ли перевод материалов ШЭЛ на немецком или английском и как можно их приобрести? Может, существуют похожие проекты на немецком или английском языках?

Проводятся ли семинары в Германии (на русском или немецких языках)? Если нет, то с кем можно связатся, что бы организовать такой семинар?

Спасибо за ответы!
Иван

Переведённые материалы сами по себе ничего не дадут, нужно обучаться систематически в СДО ШЭЛ. Иначе получится как с лохами, которые купили тексты курсов ШЭЛ у пиратов и теперь думают, что с ними делать, в полном соответствии с басней Крылова “Мартышка и очки”.

Формат ШЭЛ 2.0 не был предназначен для перевода на другие языки. Однако, после появления формата ШЭЛ 3.0 мы попробуем запустить английский, испанский и немецкий варианты.

А семинары в Германии проводятся. Где-то раз в год, но наверное будут и чаще.
__________________________________

Во время выполнения медитативных тренингов я часто вижу как я падаю в бездну, скажите пожалуйста, почему это происходит и что с этим делать?

Спасибо
Андрей

Отказаться от таких тренингов: они провоцируют шизоидные механизмы психики.
__________________________________

Евгений Витальевич, помогите разобраться. Мне 30 лет. Недавно появилось желание сделать минет. Раньше никогда не было такого. Как Вы считаете, почему вдруг? Или - не вдруг? Не могу понять природу.

Спасибо.
Дмитрий

Есть желание – делай, а не ходи вокруг да около с бессодержательными вопросами.
__________________________________

Вам часто задают вопросы, что делать при упадке сил и хронической усталости. Ваши советы уже известны, но вы как правило пишете, что это нужно после 30-40 лет.

А что делать в более раннем возрасте? Когда 25 и ты себя чувствуешь усталым, разбитым. Я высыпаюсь (сплю не меньше 8 часов, чаще больше), не напрягаюсь. Но часто чувствую усталость (после часовой прогулки могу запросто уснуть), долго на ногах - устаю, донимают головные боли (не часто, но бывает), ленность.

Питаюсь правильно, говна (соусы, майонезы и т.п.) не ем, витамины принимаю время от времени курсами. Недавно пропила антиоксиданты в высокой дозировке. Вес почти в норме, немного выше чем хотелось бы. Делаю время от времени чистки организма, иногда разгрузочные дни (овощные, кисломолочные, кашные).
С сексуальной стороной жизни всё в порядке, регулярно :-). Прошла курс общего массажа, ноль эффекта.

А усталость есть. Три года назад я была как мотор, сейчас надо на любое действие себя уговаривать. Что не так? что проверить? Что принимать?

Спасибо!
Ольга

Рекомендую обследование у эндокринолога.
__________________________________

Уважаемый Евгений Витальевич, в Вашей рассылке неоднократно поднимался вопрос о людях, которым в общении мешает страх перед возможным применением против них силы.

У меня такой страх возникает в присутствии незнакомых лиц, которые, как мне кажется, теоретически способны нанести ущерб. На сознательном уровне я понимаю, что нет повода для беспокойства, привожу самому себе разумные доводы (сильный человек не всегда агрессивен, в обществе не принято нападать друг на друга, нет повода для стычки и т.п.) Но на бессознательном уровне я всё равно чувствую себя слабым, что выражается внешне (взгляд, мимика).

1. Как ШЭЛ поможет мне решить эту проблему? Или же ситуация не изменится, то есть я буду думать одно, а поступать совсем по другому?
   
   
2. Какой семинар Вы посоветуете посетить? РМ прошу не предлагать, махать руками пока не готов :-).

Василий

1. Прохождение курсов ШЭЛ заметно поднимет Вашу уверенность в себе. Кроме того, она позволит выявить Вашу установку быть жертвой и заменить её позитивной.
   
   
2. Как раз УПЛ БС РМ тут и был бы полезен больше всего… Ну, может и ещё такие будут, где эту установку будем отрабатывать.

__________________________________

Из архива рассылки Науки Лидерства от 18 июня 2005 года

Эта часть уже приводилась в статье Преодолеть страх вождения, что такое реальность и настоящее Добро и Зло (вторая половина выпуска).

Во второй половине статьи, в частности, содержались ответы на следующие вопросы -

1. Мой смысл жизни - попробовать всё, что есть в этом мире. Пусть один раз, но всё равно я хочу испытать все эти ощущения!
   
   Хоть раз поездить на тачке стоимостью миллион баксов, побывать во многих странах, заняться сексом с Сиэйрой (Ciara). Ну, сама она мне конечно не даст, но я думаю, что наука скоро научится делать клонов подёшману... Поесть блюда различных кухонь, экзотических. В общем, познать всё, что есть в мире.
   
   Ну, под конец жизни, когда всё попробовано и испытано, можно и наркотой побаловаться. Когда всё познал, то зачем ещё жить?
   
   Как вам мои цели? А какие цели у вас?
   
   
2. Занимаетесь ли Вы шпионской деятельностью против России? Потому что, если, как Вы говорите, Вами "заинтересовалось" ФСБ, в задачи которых входит обеспечение безопасности страны и подразделение которой (по моим непроверенным данным) является служба внешней разведки (раньше СМЕРШ назывался).
   
   Ведь, можно писать специальные статьи против нынешней власти России по специальным заданиям "кайзеровских фрицов", в том числе по коммерческим проектам (потому что, зная менталитет русских, можно продвигать какую-то продукцию на рынке товаров, услуг), и получать гонорары, в том числе от "спецслужб" Германии, потому что может получится так, что могут наехать те же спецслужбы, но уже другой страны - Германии. Ну, не будете же Вы работать подсобным рабочим на сосисочном заводе Германии?
   
   Я знаю, что Вы бы ответили, что шпионажем Вы не занимаетесь, но какие проекты Вы осуществляете, кроме ШЭЛ, по заказам граждан Германии?
   
   
3. Мне всегда нравилось читать Ваши экспертные публикации на www.opec.ru. Почему бы Вам не создать рассылку на тему Ваших публикаций из этого портала? Потому что лазить туда и проверять есть они или нет - дело неблагодарное, даже если адрес засунуть "в избранное", учитывая, что грузятся они будут при диалапе (у кого нет выделенки) очень плохо.
   
   Хотелось бы получать публикации эксперта по E-mail. Или Вы на этом ресурсе больше не публикуетесь, и если не публикуетесь, то почему? Если публикуетесь и есть рассылка из этого портала на НУКЛИОСЕ, то как она называется?
   
   Вообще хотелось бы получать почтой все Ваши авторские публикации.
   
   
4. Почему при повышении цен на нефть на мировом рынке падает курс доллара (к евро и иене)?

Исповедь желающего определиться с профессией - неудовлетворённость во всём.

Выпуск от 16.06.2010


Я - студент, учусь на радиотехнической специальности. Как Вы считаете - реально ли уехать и работать по специальности электронщика в немецкоговорящие страны (Германия, Австрия), ибо в нашем городе (и стране, России, видимо, тоже) моя профессия, при всей её сложности оплачивается копейками. Где вообще лучше зарабатывать электронщику, например, если у меня есть публикации в журналах по радиолюбительской тематике?

С уважением,
Андрей, Орёл

Реально. И начать лучше с перевода в германский вуз по программам студенческого обмена. Для этого надо понапрягать деканат. У всех вузов такие программы есть, но они их не пропагандируют. А мест всегда больше, чем “своих”, для которых их типа держат.
__________________________________

1. Евгений Витальевич, получается, когда люди общаются постоянно, происходит энергетический обмен... на этой энергии строится дружба людей? Почему когда я общаюсь с другими людьми у меня как-будто блок в груди? Что-то мешает... Как "это" убрать? Постоянно приходиться напрягаться, чтобы понимать... Почему от некоторых людей идёт сильная энегрия? И как она строится? Что со мной сделали, что у меня её нет?
   
   
2. Я конкретно "втыкаю" - насколько будет полезно обучение в ШЭЛ, но как студенту 1-го курса срубить на ШЭЛ?

Максим

1. Диафрагмальный зажим. У Вас зажаты и не расслабляются верхние мышцы пресса, да и на уровне кожи там уплотнения. Всё это следует размассировать. Кроме того, блок в груди – это блокировка чакры, отвечающей за проявление чувств. Надо работать над разблокировкой. Всем этим мы занимаемся на наших семинарах серии “биоэнергетика”.
   
   
2. Есть много способов что-то сделать и продать в интернете. Штука евро – деньги небольшие.
   
   Создайте свой магазин, наподобие такого - Электронная Авторская книга, наберите товаров и рекламируйте. При соответствующей раскрутке за полгода сделаете деньги на ШЭЛ.

__________________________________

Интересуетесь ли вы, как идут дела у ваших учеников или вам всё равно, научатся ли они чему-нибудь в ШЭЛ и достигнут ли они собственного успеха? Волнует ли вас как-либо судьба нового курсанта после того, как он поступит и проплатит деньги? Или весь интерес к новым людям в ШЭЛ заканчивается в момент получения денег?

Дмитрий

Это зависит от самого курсанта: кто-то проявляет активность в контактах через СДО ШЭЛ или участвует в семинарах и тусах, а кто-то предпочитает держаться в тени. В любом случае, специально мы не вмешиваемся в личную жизнь и дела членов Клуба, тем более, когда они этого не желают.
__________________________________

Являюсь вашим постоянным подписчиком. Мысли Ваши очень нравятся. Стараюсь применять их на практике. В дальнейшем планирую поступление в ШЭЛ.

Подскажите, пожалуйста, в последнее время регулярно наблюдается такое состояние. Лежу в постели, перед сном или наоборот утром. Глаза закрыты, не сплю. Вижу всё, что меня окружает, стены комнаты, все предметы в ней вплоть до самых мелочей. Специально войти в это состояние не могу, это происходит спонтанно. Но ощущения потрясающие, видишь всё с закрытыми глазами. Что это может быть?

Мне 24 года. Последние два года кардинально изменил своё мировоззрение и образ жизни. Веду здоровый образ жизни, вредных привычек нет, постоянно занимаюсь спортом (плавание, тяжёлая атлетика), ем в основном растительную пищу, практикую голодание. Чувствую себя прекрасно, с работы прихожу полным сил и энергии. Постоянно развиваюсь духовно, читаю книги, которые и Вы рекомендуете.

Заранее большое спасибо за ответ!
Роман

Такое состояние может вызываться избытком кислородного снабжения могза. Похожие состояния наблюдаются при холотропном дыхании, основанном на гипервентиляции организма и насыщении его кислородом.
__________________________________

Татьяна Юмашева недавно открыла свой блог t-yumasheva.livejournal.com, где рассказывает "правду" о политике в 90-ых годах. Насколько, по вашему мнению, её рассказы соответствуют действительности и зачем ей это надо?

Денис Шестаков

Она рассказывает, что знает, как ей виделись события в рамках её уровня образования и информированности. Цель, как и у всех мемуаристов – как-то себя обелить и отпиарить. В данном случае ещё – желание как-то остаться на виду и компенсировать то сокращение внимания к ней, которое имеет место после отставки папаши с должности.

Как-то заяц, пробегая вдоль пруда, поинтересовался у лягушки:

- Лягушка, как вода – тёплая?

- Я, между прочим, тут как женщина сижу, а не как градусник! – ответствовала лягушка.

Вот и Таня там как женщина пишет …
__________________________________

Здравствуйте, Евгений Витальевич!

В 17 лет стал чувствовать, что не удовлетворён своей жизнью. Как и большинство своих сверстников лет с 13-ти шатался по подъездам, курил, пил пиво и коктейли в баночках с друзьями и ни о чём не думал и ничего не хотел делать, кроме как отдыхать. Но вот исполнилось мне 17 лет и я начал чувствовать, что душевно не удовлетворён, чего-то не хватает.

Начал с того, что бросил курить, пить и заметил, что моё здоровье улучшилось - я перестал так часто болеть, а так же стал более энергичным. Но позже появилось опять ощущение неудовлетворённости и нехватки чего-то. Вспомнил, что люблю спорт, а главное - есть желание им заниматься. Так и начал потихоньку заниматься бегом и лёгкой атлетикой.

Заметил, что здоровье стало крепче, а энергии стало ещё больше, а так же стали более белые зубы, побелели белки глаз, я похудел, приобрёл фигуру и стал более сильным, выносливым, ловким и крепким.

А позже стал стараться придерживаться правильного питания и отказался от сосисек, колбас, чебуреков, шаурм, в некотором смысле стал придерживаться лакто-ово-вегетарианства и это тоже принесло свои плюсы. Тут подошло время защищать диплом в колледже, получил диплом и устроился на работу. Платят не стока скока хотелось бы, но и сама работа не пыльная.

И тут вылезла на горизонт другая проблема, очень уж захотелось, чтобы появилась девушка, но я понял, что я полный ноль в общении с ними и совершенно их не знаю. Начал решать эту проблему и сделал некоторые успехи в этом деле. Я начал лучше чувствовать и понимать женщин, но самой проблемы это не решило.

Вот звонишь девушке, а внутренние ощущение двоякое, как бы и хочется и не хочется и получается как в басне "Тянет лебедь, рак и щука". Вот пока не надо ничего делать - внутри желание одно, хочу иметь девушку, но как тока доходит до дела, появляется это двоякое состояние, что лишает меня внутренний лёгкости. И именно из-за этого, я уверен, всё идёт кувырком. Причём, страха общения с женщинами нет, хотя и само построение общения тоже хромает на одну ногу.

Читая вашу рассылку и знаю, какой диагноз вы поставите - зажат инстинкт сексуальности и власти, но денег на вступление в ШЕЛ пока нет, ибо ещё не накопил.

В связи с этим вопрос, что бы такое сделать, что бы дело пошло более гладко, может вы что подскажете?

А вот ещё один вопрос, но сперва предыстория.

Я хочу определиться, кем хочу стать, но тут полная неразбериха. Но кое что я сделал - отсёк все те профессии по такой системе: вспомнил, кем хотел стать в детстве, выявил и собрал их воедино и понял, что они ничуть не уменьшились, но несколько трансформировались. Но только что выбрать, я не знаю и как это реализовывать в сегодняшних условиях - просто не представляю.

А мечты были такие:

Хотел стать фермером, да и щас был бы не против, но труд в России это не благодарный.

Хотел стать певцом, но ни голоса, ни слуха у меня нет, поэтому просто люблю напевать весёлые песенки, да и на сцене красоваться мне совсем не хочется.

Потом хотел стать спортсменом, так как люблю спорт.

А вот идея совсем наивная - я хотел стать президентом России. Причём, непонятно, откуда она появилась в голове тогдашнего 5-ти ребёнка. Моё детство прошло во времена президентства Ельцина и уж точно появилась эта идея не глядя на него. Ладно бы, если бы рос во времена президентства Путина, это было бы ещё можно понять - молодой мужик, накачанный, сильный, обаятельный, всеми любимый - в глазах ребёнка. Поэтому вариант, что эта идея пришла мне в голову, глядя на Ельцина, отпадает.

Я ещё помню, у деда спрашивал, а почему нашей страной правит инвалид, именно таким он мне тогда казался. А дед ворчал и отвечал - какая страна, такой и президент.

Мне доставляло истинное удовольствие рисовать и подсчитывать, какая должна у нас быть армия, сколько в ней должно быть людей, единиц боевой техники, как должны выглядеть казармы, какие должны быть сельское хозяйство и всё-всё-всё, что тока могло придти мне в том возрасте и как я это мог себе вообразить и представить.

Попробовал это сделать сейчас и мне снова понравилось. Люблю часто мечтать, как должна выглядеть вся Россия.

Хотел стать киллером, что бы наказывать негодяев, я вообще очень любил драться в детстве, но как-то без садизма. Меня в драке интересовало тока одно, а сильнее ли я того парня и никогда не мог удержаться, чтобы не проверить. Но взрослые это желание задавили на корню, причём достаточно жёстко морально и физически.

Вот и с профессией тоже не знаю как определиться.

Вот собственно и всё.
Алексей

1. Когда ты звонишь девушке, ты думаешь о том, как перейти к сексу. А начинать надо с другого – тебе с ней общаться интересно? Если нет, то и побоку. Если да – то общайся, гуляй с ней, встречайся, обсуждай что-то. Если в рамках этого процесса возникнет обоюдное желание секса – то и перейдёте к нему. А так – секс не самоцель.
   
   
2. Вопрос твоей профориентации заочно не решить – надо посмотреть тебя в натуре. Лучше всего, если ты сможешь приехать на УПЛ БС “Реальный мир” этим летом.

__________________________________

Вместе с этим выпуском рекомендуется освежить память материалами Урока № 1 курса Сделать Себя - Атака на тормоза:

Почему Вы всё время бессознательно нарушаете иерархию важности намеченных дел и с удовольствием и тщанием занимаетесь чем-то маловажным в ущерб серьёзному? Почему у людей часто возникает стремление погрязнуть в пустой текучке? ...