Выпуск от 11.07.2010


Здравствуйте, Евгений Витальевич!

Постараюсь описать всё, что со мной происходит, мне очень нужен Ваш совет, потому что я схожу с ума...

Устал, измучен, нет желания жить, не воспринимаю реальность (как бы живу внутри себя, в голове, постоянно говорю сам с собой, прокручиваю разные мысли, из-за этого всё, что снаружи, вся реальность проходит мимо меня), каждый день проходит как во сне, не осталось никаких чувств и эмоций, всё серое, унылое, однообразное.

Это всего лишь одна сторона проблемы, вторая - это страх, скованность, неумение общаться с людьми, боюсь выйти на улицу, не могу даже в магазин один сходить и купить что хочу, наступает ступор и я начинаю тупить, не получается сказать что хочу.

Если встречаю другого человека, я прокручиваю весь диалог в голове, обдумываю каждую деталь разговора, чтобы хотел сказать, но просто замыкаюсь в себе и молчу, не могу произнести ни одного слова. При всём этом у меня трясутся руки от нервов, в горле пересыхает, возникает ощущение, что мой рот никогда не откроется. Я выдавливаю какие то слова из себя, чтобы быстрее и как можно короче ответить на вопросы, которые мне задают, в этот момент я вообще не могу думать.

Такое состояние у меня было всегда, в детском саду, в школе на уроках я молчал, никогда не поднимал руку (хотя я так же, как все, учил и знал материал), когда вызывали к доске, я шёл туда как в бреду, в глазах был туман, потом тупил, от страха меня трясло, пытался выдавить из себя слова в ответ на вопросы, которые мне задавал преподаватель, глаза при этом слезились, горло сковывало. В тот момент мне хотелось убежать и спрятаться подальше от людей в тёмный угол... На переменах я отходил дальше от людей, туда, где было пусто и никто не смог бы задавать мне вопросы.

Один раз я забыл ключь от квартиры, брат был дома, я не смог крикнуть ему в форточку и сказать чтобы он спустился и открыл мне дверь, у меня не получался крик, только хриплый голос, я стоял около подъезда, пока соседи не пришли и не открыли дверь. Ещё была история с двоюродной сестрой, оставшись с ней вдвоём в квартире, я не смог ничего ей сказать, я боялся, хотя очень хотел с ней общаться, опять ушёл в себя и впал в ступор, мозг перестал соображать, мы так и просидели с ней молча и смотрели какой-то фильм, один раз она что-то спросила, я ответил очень тихо всего несколько слов, сколько смог. Меня это пугает, ведь даже с сестрой я не могу общаться :-(

Четыре месяца назад я не мог даже писать в интернете другим людям, боялся, постоянный страх, меня трясёт, я всё ещё не могу общаться даже по скайпу, руки трясутся и не могу взять микрофон с наушниками... это ужас. Но я очень хочу быть как все, нормальным, общаться с людьми, мне нравится общаться в интернете. Очень хочу в реале (помогите мне, скажите, что мне делать? Как измениться? А то я схожу с ума сидя в четырёх стенах :-(

ALEX

Очень сильный зажим у Вас на чакре, отвечающей за выражение чувств. Палец должен легко заходить за верхний край грудины, а у Вас там нерасслабляющаяся, зажатая мышца, которую надо размассировать для начала поперечными движениями. А затем имеет смысл приехать на наш семинар по биоэнергетике, где мы будем разбираться с подобными проблемами.
__________________________________

Евгений Витальевич, возможно ли такое положение дел, когда по причине блокировки (сознательно или бессознательно, не важно) инстинкта власти, возникают проблемы с позвоночником на уровне физиологии?

С уважением, Евгений

Не только возможно, но и неизбежно.
__________________________________

Прочитал вашу статью о Джоне Ло - gilbo.ru/index.php?page=articlesminskseminar&art=137. Видите ли вы себя таким человеком? Способен ли кто-то при таком режиме обеспечить безопасность реформатору и системе? Путин, обладая такой властью, смог бы обеспечить безопасность от воров, если его убедить? Человек-то он вроде неплохой и зла своей страны не желает. Конечно, у него есть свои интересы, но я не думаю, что экономический подъём страны входит в разрез с его интересами.

Антон

Статью я писал 17 лет назад, совершенно в другую эпоху и в другом возрасте. Я не проводил параллель между мной и Джоном Ло – люди мы разные – но, конечно, имел в виду, что обладаю необходимыми финансовыми технологиями для создания на базе России мировой резервной валюты с извлечением соответствующих выгод из этого положения для нации.

Адресатом этой статьи был, конечно, не Путин – он тогда мелко плавал и вовсе не был столь влиятельной фигурой, чтобы делать на него ставку (даже если иметь в виду не его лично, а ту группу, которая стоит за ним, как за пиар фигурой, и в которой у меня было и остаётся достаточно друзей, но на тот момент я в их поддержке не нуждался, да и сейчас не нуждаюсь; и если возникнет вопрос о больших играх, договариваться придётся, к сожалению, не с ними – с ними бы было легко).

Адресатом были те влиятельные группы, которые были недовольны срывом процесса переформатирования отношений с Западом в формат капитуляции, и обладали ресурсами и силой для возврата к формату имперской политики на базе нового технологического инструментария (имея в виду не только военно-индустриальные, но и гуманитарные технологии – информационные, финансовые, геоэкономические и т.п.). К сожалению, неготовность этих сил к внутренней перестройке и восприятию современного формата игры привело их к консервативно-конфронтационной позиции, которая и сделала для них невозможным формулирование конструктивной политики для страны.

Это повлекло фактический распад этих групп и неизбежность становления переходного режима, порождённого диалектическим взаимодействием компрадорской экономической базы и развертывающегося имперского культурного архетипа, когда отбор идентичного культуре психотипа элиты идёт в рамках компрадорского экономического механизма, порождая мальтузианский процесс криминального передела и пароксизмы самозащиты агонизирующего бюрократического аппарата. В этих условиях потребность в технологиях, реализующих имперскую геополитическую амбицию, в том числе финансовых, отсутствует, что и побудило меня с 1996 отказаться от дальнейшей их пропаганды до времени, когда созреет реальный спрос на них. С тех пор я занимаюсь иной, более адекватной времени, деятельностью. Так что статья имеет сейчас не более чем научно-исторический интерес.
__________________________________

Мой сын часто маструбирует, не вредно ли это?

тор

Что может побудить задать такой вопрос человека, имеющего давний и богатый опыт мастурбации?
__________________________________

Добрый день. Меня зовут Николай, мне 19 лет, я вырос в очень неблагополучной семье и с детства понял, что или я буду продавать или загнию и я начал это делать. В данный момент я нашёл очень интересную работу по продажам. Я в свои 19 могу преподавать и проводить курсы, но мой вопрос заключается в том, что я о-очень и о-о-очень напористый. Я делаю около 125-130 звонков, я сижу на работе до 10-11 часов и балдею, потом часов до двух занимаюсь со своей девушкой, которая на шесть лет старше меня и занимает какой-то чин в Департаменте здравоохранения.

Мне интерестно, это болезнь и нужно ли мне сдерживать свой напор?
Поскольку меня назначили начальником развития продаж, с одной стороны мне страшно из-за моего возраста, с другой стороны я с восьми лет работаю и прохавал всю эту систему от А до Я. Хотел бы узнать ваше мнение по этому поводу.

Николай, трудаголик или чейто

Напор сдерживать не нужно. А вот приобрести более широкий взгляд на вещи, чтобы начать самому определять стратегию своей жизни – уже пора. (Это, типа, ненавязчивый совет поступать в ШЭЛ).
__________________________________

Помогите советом. Мне на днях изменила жена. Мы вместе пять лет, у нас двух-годовалый малыш. Мы с женой поговорили и собрались продолжать отношения, подкорректировав их по договорённости, но я боюсь, что у меня когда-нибудь может вылезти обида и навредить семье и себе (типа мужчины измен не прощают).

Подскажите, что нам лучше предпринять в данной ситуации, и как сделать так, чтобы на ребёнке эта ситуация отразилась наименьшим образом.

С уважением, ваш постоянный читатель, Семён.

Измена – слово, мало подходящее для перепихона на стороне. Перепихнитесь тоже и забейте. Нельзя же всю жизнь с одним партнёром – так и поплохеть может.

Поймите, что для обычного человека перепихон – единственный вариант хоть какого-то биоэнергетического обмена, если этот человек не вертится в среде, практикующей райхианскую или иную биоэнергетическую терапию. А биоэнергообмен – это очень важная для поддержания физического и психического здоровья вещь.

Поясняю. Например, есть в арсенале биоэнерготерапии такая процедура, как бондинг, когда люди вступают в тесный контакт, при котором через полевую индукцию восполняется дефицит иннервации в той или иной группе нервных стволов. Там, где у Вас дефицит есть, за счёт воздействия здорового поля партнёра индуцируется процесс раскрутки нормальной иннервации, а значит – и преодоления связанного с этим дефицитом хронического функционального нарушения в организме. Там же, где Вы отдаёте свою энергию партнёру, она у Вас быстро восстанавливается, так как у Вас в этом месте никакого нарушения нет. То есть работает система нипель – нормализаци биополя передаётся, а патология нет. То есть процедура бондинга есть абсолютно взаимовыгодный энергообмен.

Аналогично взаимовыгодны в биоэнергетическом плане и прочие процедуры взаимодействия, принятые в райхианской терапии. Но если у Вас нет доступа к этой терапии, то единственный вариант, в котором Вы выходите на биоэнергообмен с партнёром – это сексуальный контакт.

Когда партнёр всегда один и тот же, секс с ним, конечно, оказывает оздоровляющее влияние на организм. Но если у Вас есть общая патология, то это оздоровляющее действие неполно – там, где энергодефицит у Вас обоих, взаимного индуцирования не происходит и оздоравливающего действия нет.

В силу этого и имеет место естественная потребность в биоэнергетическом контакте на стороне. В условиях блокировки в современном обществе доступа к другим способам биоэнергетической коррекции, сексуальный контакт остаётся единственным способом получить индуцирование сверх обычного в паре. Поэтому очень часто супруг, заводящий роман на стороне (по неосознанной тяге к биоэнергетическому контакту с партнёром, имеющим потребную конфигурацию иннервации организма), вдруг “расцветает”, становится более энергичным и здоровым, и для супруга становится лучшим и более желанным партнёром, становясь и для него донором нужной иннервации.

Но поскольку общество в целом не заинтересовано в повышении энергопотенциала отдельного индивидуума (ибо чем ниже уровень энергетики, тем более управляем и бесконфликтен раб), оно ставит запреты на любой биоэнергетический контакт на стороне, и сексуальный тоже. Первый уровень блокировки заключается как раз в исключении из ментальности и общественного обсуждения самой биоэнергетической проблематики путём подмены её фантомами сексуальных извращений, а дополнительный уровень – в запрете даже и на сексуальный контакт на стороне.

Ваше психическое состояние есть следствие воздействия на Вашу психику этих навязанных запретов.

__________________________________

Из архива рассылки Науки Лидерства от 12 июля 2002 года

Скачал архив рассылки в виде единого файла - очень удобно для ознакомления. И сразу начал с мнений и оценок, извлечения из курсов читал в рассылках.

После прочтения, условно, все мнения и отзывы я бы разделил на четыре категории:

- Ух ты! Вот это да! Ах, ах! Какой материал! Какие люди!

- Изменились мои взгляды, мои оценки и т.п. Испытываю удовольствие от -

- Начал применять в кругу друзей, сотрудников и т.п., Они почувствовали нечто, Испытываю удовольствие от -

- Удалось определить свои цели. Я в пути к ним -

К чему это я? Чему же учат в школе? Туман и неопределённость полная. Все отзывы крайне субъективны (ну допустим, иначе и не может быть) и совершенно отвязаны. Что я имею в виду. Есть прекрасные материалы ШЭЛ. Есть не менее прекрасные люди, которые высказывают прекрасные отзывы об этих материалах. Есть прекрасные учителя, которые создают эти материалы, с которыми могут ознакомиться люди и сделать свои оценки. Есть школа эффективных лидеров, которую основали эти педагоги. Вроде есть всё? И всё же чего-то не хватает...

Не хватает, на мой взгляд, привязки к конкретным людям, которые имеют реальные достижения в результате -

Школа она и в Африке школа. В школе могут быть учителя (ну просто замечательные личности), в школе может изучаться новейший материал (ну просто великолепный), в школе могут обучаться ученики (ну просто превосходные люди). Всё славненько. И всё же, чего-то не хватает! Не хватает, на мой взгляд, результата.

Все отзывы описывают ПРОЦЕСС! Процесс пошёл. Начало процесса великолепно. Процесс идёт. Протекание процесса превосходит все самые смелые ожидания. Процесс и моё участие в нём. В процессе протекания процесса происходят изменения. И т.д. и т.п. А результаты есть? Будут? Когда? У кого? И сколько? Результат, в отличие от Процесса, имеет не только качественную оценку (в нашем случае весьма и весьма субъективную), но и количественную оценку.

Школа даёт знания, обучает навыкам. Школа эффективных лидеров. А какова эффективность работы самой ШЭЛ? Процесс может быть превосходен, увлекателен и интересен. А результат??? Может это и прозвучит глупо, но кем из выпускников гордится школа?

P.S. А ещё бывает и такое. Купил человек, например, сотовый телефон. Вещь же, согласитесь, довольно необходимая. Тем более, что все его знакомые уже эту вещь имеют, и все разговоры без обсуждения этих вещей не обходятся. А наворотов в этом телефоне! Умотаться! А цена этого телефона! Умотаться! И выясняется, что без этого телефона человек спокойно может обойтись. Более того, часто вещица становится обузой. Возникает вопрос: будет ли этот человек и далее вместе со всеми восхвалять это достижение цивилизации (участвовать в процессе данной игры) или честно сознается, что проявил неосмотрительность, выкинул такие бабки на ветер и БЕЗРЕЗУЛЬТАТНО. (Пример, возможно, неудачен, но смысл, я думаю, понятен).

С уважением,
Михаил

> P.S. Пользуясь случаем - ведущий задерживается с ответами на поставленные ранее вопросы - хочу предложить опубликовать мои вопросы в рассылке. И указать мой адрес - хочется "напрямую" пообщаться с эффективными лидерами. Письменная речь поставлена у всех "будь здоров". Хотелось бы убедиться, что выпускники ШЭЛ реальны(!) и эффективны не только в письменной речи.

Для начала публикую адрес автора вопроса: KOLMU@yandex.ru. Может, кто-то захочет что-то написать.

Теперь по существу вопроса. Прежде чем покупать сотовый телефон, следует определиться, ДЛЯ ЧЕГО он нужен. Когда я задал себе этот вопрос, я сразу на него и ответил: "Для того, чтобы быть всё время доступным другим". Поскольку я не проститутка и подобную доступность необходимой не считаю, я от покупки сотового телефона отказался. И покупаю его тем, кто должен быть в любой момент доступен МНЕ.

Точно также и со всем остальным. Прежде чем вступать в Клуб, определитесь. ДЛЯ ЧЕГО это Вам нужно и нужно ли. Нуждаетесь ли Вы в повышении своих конкурентных преимуществ? Или Вам нужен какой-то другой результат? Подумайте, ЧТО Вам нужно, и только потом определитесь, может ли Вам ШЭЛ дать ЭТО.

Все Ваши сомнения, которыми Вы так эмоционально делитесь с подписчиками рассылки, основаны на том, что Вы никак не можете определиться конкретно, чего же Вы хотите. Никто этого за Вас не сделает, в том числе и те курсанты, которые поступили в Школу раньше Вас. Каждый пришёл за своим и получил то, за чем пришёл. Или не получил - были и такие случаи, как минимум два. Например, один парень, сын директора банка, имел весьма искажённое представление о конкурентных преимуществах. Собственно, он в них и не нуждается, пока его тянет родитель, а потому он изначально не имел мотивов для работы над собой и поступил под давлением. Разумеется, в результате ничего не вышло.

Были и случаи, когда осознание целей менялось уже в процессе обучения. Но лучше определиться с этим до поступления. И единственная цель этой рассылки - помочь Вам определиться с тем, нужна ли Вам Школа и ДЛЯ ЧЕГО она нужна.

Определитесь, какого результата Вы хотите, ЧТО является ДЛЯ ВАС результатом. Тогда Вы сможете определиться и с тем, есть ли результат обучения в ШЭЛ. Пока Вы не определились с тем, ЧТО считать результатом, Вы будете метаться в надежде получить подсказку извне. Но вне Вас её просто нет.

------------------------------

Я прекрасно понял Ваши объяснения, что история была в значительной степени фальсифицирована. Это сильно кореллирует с моими представлениями. Однако, как в таком случае можно утверждать, что русские - не славяне и произошли, в основном, от татар. Извините, если я не точно Вас процитировал. Мне представляется, что оба этих этноса, существующие в настоящее время, несомненно имеют родственные связи. Однако бОльшего установить, наблюдая достоверные факты, как Вы сами признали, невозможно.

Не является ли Ваше утверждение относительно подробной генеалогии этих двух наций - не более чем новой, симпатичной Вам, фальсификацией истории?

Спасибо.
С уважением, Дмитрий Кравченко

Структура лексики русского языка XVIII века, от которого сохранилось много достоверно датированной письменности, показывает, что он в равной мере восходит к тюркским, угорским и славянским языкам. Кроме того, есть много греческих заимствований. Это позволяет утверждать, что русский этнос возник на базе тюркских, угорских и славянских элементов. На это же указывает и местность его возникновения - Владимиро-Суздальский регион, издревле заселенный угорскими элементами с вкраплениями славян, и затем колонизованный тюрками.

Что касается названия "татары", то так называли всех московитов до времен Ивана III. Впоследствии Иван III завоевал и включил в состав своего царства Ингерманландию, где бытовал этноним Рус. В результате несовместимости ингерманландского и татарского элементов последовало столетие гражданской войны, эпизоды которой в фальсифицированной романовской версии истории описывались как "эпоха Ивана Грозного", "смутное время" и "восстание Стеньки Разина". В процессе этой длительной войны ингерманландский элемент сумел перетянуть на свою сторону часть старой ордынской знати и посадить свою династию - Романовых. Весь XVII век эта династия вела войну против старой ордынской элиты, которая была в конце концов вынуждена оставить Поволжье и уйти на Восток. Тем не менее, большая часть родов романовской Империи ведет свое начало от татарских мурз.

По окончании гражданской войны в середине XVII века царь Алексей Михайлович повелел уничтожить все письменные документы, все государственные архивы и все частные архивы боярских родов - поместные книги. Благодаря этому более детальная реконструкция истории невозможна. В XVIII веке столица была перенесена в Ингерманландию и Ингерманландия стала метрополией Империи. В последующие века всей Империи был навязан уже Ингерманландский язык, существенно отличавшийся от русского (который теперь зовут древнерусским). Затем появилась и романовская версия истории с анекдотами про татарское иго, негативной оценкой татар и т.п.

Таковы факты. Которые можно восстановить. Конечно, всегда возникает соблазн что-то додумать и создать новую более подробную реконструкцию истории. Но такая реконструкция неизбежно будет новой фальсификацией, как это получилось у Фоменко. Поэтому я реконструкции избегаю и стараюсь ограничиться кругом немногочисленных достоверных фактов.

------------------------------

Ваша рассылка нравится, недавно скачал её архив. Членство в Клубе для меня - удовольствие неподъёмное, а жаль. Прочитал в Ваших рассылках такое выражение: "Наконец, можно прибегнуть к суггестии. Для этого надо прохильнуть несколько раз под взглядом кандидата, не будучи, по возможности, навязчивым. Когда он взглянет на Вас, следует спокойно, абсолютно уверенно посмотреть ему в переносицу и мысленно приказать: "Вы хотите со мной познакомиться, я жду Вас!". Действует, если Вы не сомневаетесь в успехе."

Не понял что значит "прохильнуть"? Не расскажите поподробнее? И ещё просьба - не могли бы Вы на своём сайте создать что-нибудь вроде электронной библиотеки с материалами курсов или хотя бы перечислить книги, относящиеся к тематике Вашего обучения, которые на Ваш взгляд стоит прочитать (да и вообще полезных с вашей точки зрения книг), возможно с Вашими комментариями к ним.

С уважением,
Ильшат

Слово прохильнуть - из молодёжного жаргона времён моей молодости. Оно означало "проскочить, не особо привлекая к себе внимание, как бы невзначай". Очевидно, со временем жаргон меняется, раз Вы уже не знаете этого слова. Надо будет исправить в курсе.

Что касается электронной библиотеки, она создаётся - для членов Клуба. Может быть, сделаем и небольшую открытую библиотечку. А список книг, которые мне нравятся, я давал прошлой осенью. Посмотрите в архиве рассылки.

------------------------------

Прочёл в последнем выпуске один Ваш ответ и у меня возникли два вопроса...

1. Вы называете события 1993 года переворотом, правительство нелигитимным. Вы сожалеете о распаде Советского Союза и его былой мощи. Как считать события 1917 года и как называть правительство, созданное большевиками? Почему Вы не верите в будущее России? Ведь и большевики прошли нелёгкий путь становления и совершили немало ошибок!
   
   
2. Вы утверждаете, что человек стоит ровно столько, сколько сможет заработать. Вы говорите, что могли бы заработать миллиард очень быстро, но мешает то то и то то... Не лучше ли считать, что человек стоит ровно столько, сколько уже заработал? А то Ваши утверждения о помехе языкового барьера, напоминают поговорку о "плохом танцоре"...

Best regards, smuntean

1. События 1993 года являются переворотом с точки зрения действовавшего в России законодательства. Да и с точки зрения действующего в РФ сегодня. Соответственно, все их последствия нелегитимны, включая созданные в процессе переворота государственные институты и принятые ими акты.
   
   О распаде СССР действительно сожалею. Он повлёк неисчислимые бедствия для миллионов людей. Пусть они даже эти бедствия и заслужили, но всё равно их жалко.
   
   События февраля 1917 года являются противозаконным переворотом, устроенным рядом великих князей и примкнувших к ним политиков, которые воспользовались слабохарактерностью Николая II и заставили его предать свою страну, отрекшись от престола и тем устроив революцию. События октября 1917 года являются переворотом менее противозаконным, так как он совершался против нелегитимного правительства сохранившими верность присяге офицерами генерального штаба в союзе с радикальными социалистами-большевиками. В последующей гражданской войне победила вторая сила. Благодаря этой победе удалось подготовить страну ко второй мировой войне и сохранить русскую нацию как суверенную нацию. С 60-х годов в СССР был установлен совершенно цивилизованный режим, обеспечивавший максимальный уровень жизни, прав, свобод и социальной защищенности, возможный в тех условиях.
   
   
2. Согласен с Вашим мнением. Плохому танцору мешает вовсе не языковый барьер. Поэтому я и оговорился, что сам этот языковый барьер есть следствие более глубинных препятствий к тому, чтобы достичь этих целей.

Если начальники РОВД стреляют людей, а ГАИ-шники сбивают беременных женщин, то о каком выживании стоит говорить, если вокруг одни мафии, на которые нет никакой управы? Монополисты тоже гонят свои тарифы, скоро выжить можно будет разве что в деревне с пулемётом на чердаке.

Антонина

Адекватность мышления заключается в вопросе, как выживать в такой реальности, какова есть, а не в такой, какова она “должна быть” по Вашим неадекватным ей представлениям.

В ШЭЛ мы учим не только выживать, но и успешно жить в той реальности. Которая есть.
__________________________________

В рассылке 04.06.2006 Вы пишете о своих возможностях стать мультимиллионером:

"Можно поиграть на бирже и лет за пять выйти на миллиард".

За счёт чего? Теханализ? Интуиция? В каких направлениях следует копать, чтобы стать сверхуспешным трейдером и инвестором? Или как можно перенять Ваш опыт игры на бирже, если вообще его можно перенять?

Владимир

Вы не совсем адекватно представляете себе суть игры на бирже. Мелочёвка там играет, как в казино. Если бы там был свободный рынок или просто генерации котировок, то существуют стратегии для того, чтобы нагенерить нужный объём фиктивного капитала и даже обратить его в реальные активы. НО! В реальности это не свободные процессы, за “невидимой рукой рынка” стоят невидимые люди и проводят определённые стратегии.

Например, они следят, чтобы генерить большие объёмы фиктивного капитала могли лишь организации, которым это разрешено хозяевами биржи и ФРС. Далее, следят, чтобы сосредоточенный на том или ином лице фиктивный капитал не был в больших количествах обращён в деньги – как только видят вывод активов с рынка, начинают больно бить (банковские проверки, кредитные ограничения, уголовные дела и т.п.).

Далее, в принципе запрещено фиктивный капитал и даже деньги вкладывать в реальные активы. Покупка любого реального актива в любой стране возможна только с разрешения правительства, без оного деньги можно вкладывать ТОЛЬКО в долговые бумаги, эмитируемые правительствами и ничем не обеспеченные, доходность и существование которых зависит лишь от доброй воли хозяев.

Поэтому вопрос о генерации миллиарда – вопрос политический. Если вписаться в систему и работать по её правилам – нагенерить разрешат, но реально это будут цифирки для журнала Форбс. Если же ты попробуешь обратить хотя бы часть в реальные активы или золото – тебя уничтожат. Обычно серьёзные системы (ТНК) играют на противоречиях различных кланов и государств, чтобы оказывая услуги и создавая проблемы им получать санкции на дальнейшее наращивание фиктивных активов или конвертацию их в реальные.

Россия, в лице своей элиты, государства, и породившего их в процессе перестройки специфически мудрого народа, отдаёт реальные ценности в обмен на фиктивные активы. Когда же эти фиктивные активы пытаются конвертировать хоть во что-то реальное – например, купить убыточный автозавод у обанкротившегося американского автопроизводителя и дотировать его – то за это дают по нос и указывают место, которое положено занимать ублюдкам: на реальные активы ничего не обмениваем, бери наши долги, сучёныш.

А если посмотреть структуру экспорта США, то увидим, что оттуда не вывозится в принципе никаких капитальных ценностей – сырья, материалов и т.п. Всё это ввозится. А вывозить разрешается только продукты чистого труда, не содержащие капитальной составляющей и потому не накапливаемые – это экономическая политика хозяина.

Вот когда начинаешь понимать реальную структуру экономики и анализировать её – тогда вопросы становятся осмысленные. А если почитал учебник псевдоэкономики для лохов и занялся “теханализом”, “свободным рыноком”, “теорией доу” и прочей шизофренией – тогда и будешь иметь вместо реальных денег свечку в жопе и “голову и плечи” на графике.
__________________________________

Вы написали:

"Гипноз этого осознания своего превосходства, этой хозяйской доброжелательности проявляется и по телефону, и в личной беседе. Существует единственное условие этого воздействия - ваша абсолютная внутренняя уверенность именно в таком соотношении личностных статусов - вашего и визави."

Вопрос: изначально люди рождаются разными и у некоторых талантов к какой-то деятельности больше, чем у других. Что позволяет (я не спрашиваю, КАК достигается, а именно - ЧТО позволяет) Вам или кому-либо априори, не зная человека, с которым вступили во взаимодействие, иметь эту самую "абсолютную внутреннюю уверенность именно в таком соотношении личностных статусов - вашего и визави"? Ведь тот человек, с которым возникло взаимодействие, может быть более талантлив, чем Вы?

Константин

Ты допускаешь, что кто-то может быть талантливее тебя, а я нет. А реальность в конечном счёте и есть то, что мы о ней думаем.
__________________________________

1. Какие специальности будут востребованы в мире в ближайшие 20-30 лет? Посоветуйте, чему и где лучше учить не(!) глупую, но и не(!) инициативную 20-летнюю дочь (живём в Израиле, но она хочет отсюда уехать).
   
   
2. Курс ШЭЛ мы можем проходить всей семьёй (и дочь тоже) или для каждого необходимо покупать свою рассылку? (Решено, при получении ответа тут же подписываюсь. Спасибо! Убедили!!!)

Наталья

1. В мире будут востребованы не специальности, а умение управлять реальностью вокруг себя.
   
   
2. Методика обучения в ШЭЛ допускает привлечение кого-то из членов семьи или друга к совместным занятиям. Более того, некоторые методики упражнений и тренингов этого прямо требуют.
   
   Для близкого родственника члена Клуба существует скидка в 75%. То есть при вступлении он платит 50% вступительного взноса и не платит подтверждающих.

__________________________________

Мне 37 лет, замужем, двое детей, казалось бы, что ещё желать, но года три назад появилось основательное желание изменить почти всё в своей жизни, и вот процес пошёл.

Сначала в мыслях, затем стало материлизоваться нечто новое: люди, события, ощущения, взгляды на жизнь и т.д. Я поменяла работу (госслужба, 14 лет стажа), стала менеджером по продажам. Новые люди, эмоции, очень хорошая зарплата.

Но всё продолжалось полгода и резко оборвалось, обанкротилась фирма. Но самое мерзкое, что появился какой-то внутренний зажим, я вообще не знаю чего хочу, что делать и куда идти. Все попытки реализовать себя в социуме распадаются, причём по моей вине, так как не знаю чего хочу. Буду очень признательна Вам, если поможете понять причину этого зажима и определиться по жизни и своим желаниям.

Татьяна

На нашем семинаре в Кемере О.В. Ковалёва будет проводить магические расстановки, которые позволят выявить структуру зажима и перевести его в нечто положительное. Договоритесь с ней заранее, чтобы она взяла Вас в качестве героя расстановки.

__________________________________

Вместе с этим выпуском рекомендуется освежить память материалами фрагмента курса "Сделать Себя: Все наши проблемы - в нас самих".

...На каждом шагу нас преследуют какие-то проблемы. Обязательно что-то препятствует нам в достижении поставленной цели. Мы приходим для делового разговора в официальное учреждение и начинаем испытывать боли в животе. Во время разговора у нас ни с того ни с сего пресекается голос ...

__________________________________

Из архива рассылки Науки Лидерства от 09 июля 2006 года

Эта часть уже приводилась в статье Что мне делать в моей жизни? (вторая половина выпуска).

Во второй половине статьи, в частности, содержались ответы на следующие вопросы -

1. Недавно изучал геральдику и обнаружил, что герб или символ Золотой Орды была-то двухглавая птица! Может ли быть так, что герб России имеет "истоки" или "корни" в Золотой Орде?
   
   
2. В каком ракурсе можно рассматривать чаевые с точки зрения психолога? С одной стороны тот, кто даёт (мотивы), с другой - тот, кто принимает... Интересует Ваша оценка.
   
   
3. Пытаюсь наладить отношения с любимым человеком. В ответ постоянно слышу, "ты покушаешься на мою свободу, ты собственник", всё вроде понимаю, любить можно только равного и свободного человека, но, судя по всему, поползновения с моей стороны на личностные свободы партнёра, имеют место. Помогите разобраться, что нужно изменить в себе?

Так всё-таки аппендицит или простатит? Осторожно - бизнес-семинары!


Выпуск от 07.07.2010


Как избавиться от моторного беспокойства?

Andrei

Моторное беспокойство – следствие сдерживания агрессии, которая образуется в результате блокировки и сублимации сексуального и/или властного инстинкта. Для начала необходимо найти суррогатный вариант сброса агрессии (например, повесить грушу или макивар, и бить по вечерам мощно и зло), а затем заняться и корнем проблемы - разблокировкой основных инстинктов.
__________________________________

Евгений Витальевич, как вы думаете, почему молоденькой девушке может захотеться "нового друга", чтобы с ним общаться, "возможно делиться самым тайным"?

Особенно если она сама говорит что и секса ей хватает и никаких неприятностей у ней не случалось?
Вопрос начинающего психолога практикующему психологу!

Димон

Ответ начинающему психологу: мало ли, что девушка говорит. Как учит дедушка Фрёйд, всё, что говорится, говорится с одной целью – скрыть истину. В первую очередь от себя.

Так что суди людей не по словам, а по делам их.
__________________________________

С большим интересом читаю Вашу рассылку и ответы. Подскажите и мне - буду премного благодарен.

Ситуация такова - года 3 назад, меня с подозрением на аппендицит несколько раз забирали в больницу. Но резать так и не решались - не было веских оснований, хотя процесс воспаления подтверждался (лейкоциты, по-моему, повышенные обнаруживались при анализе крови из пальца).

Сам же я был уверен, что это именно аппендицит - очень похожие по описаниям симптомы были, особенно в начале (температура, боли в животе, тошнота, локализация ощущений в нижнем правом боку и пр.).

Но обычные врачи мне так толком ничего не ответили, и ответить не могут, а мне очень напряжно жить с мыслью о том, что у меня может случиться аппендицит в самый неподходящий момент (например, на природе, другой стране, застрявшем лифте, и пр).

В общем, это уже превратилось в манию (невроз, психоз?!), при том, что неприятные ощущения "тяжести", или просто осознание "чужеродной структуры" в правом нижнем боку (ниже пупка на 5 пальцев, и столько же вбок), периодически накатывают. Камней в почках и желчном не обнаружили.

Честно признаюсь - последние несколько лет плотно употреблял алкоголь, и вообще вёл "неправильный образ жизни". У меня была мысль, что возможно эти ощущения связаны из-за моего малоподвижного образа жизни и прочим оттоком желчи. Но я не знаю, посоветуйте - что мне делать? В поликлинике ничего точно не говорят, а мне хочется избавиться от этого психологического напряжения.

Спасибо за внимание.
Имя: Денис

1. Сделайте колонотерапию – очистку кишечника.
   
   
2. Проверьте простату – обычно в это место отдают фантомные боли при её хронических воспалениях.

__________________________________

Шеф впечатлён бизнес семинарами бизнес-тренера. Слушает манипулирование официальными цифрами ВВП, безработицы и прочая. Я ему говорю - фигня это всё, лучше к Гильбо на семинар сгоняй. Разругались как обычно. Он же лично с тренером беседовал, как-же. Его советы ему в бизнесе помогли. В архиве посмотрел поиском - нет реакции на такую фамилию. Не охарактеризуете этого аналитика?

Михаил

Судя по всему, Ваш шеф впервые имеет дело с бизнес-семинарами, поэтому неизбежна эйфория от результатов, которые они дают. Со временем эйфория пройдёт, и появится разборчивость, захочется чего-то более эффективного. Тогда и имеет смысл знакомить его с семинарами КЭЛ – сейчас смысла нет.

А Вас приглашаю посетить наш семинар в Киеве 21 июля – там мы будем обсуждать как перспективы политических процессов в России и на Украине, так и знакомиться с возможностями вписаться в перспективные дела.
__________________________________

В выпуске от 31.05.2010 вы отвечаете Елене, что причина зажимов на позвоночнике есть блокировки воли и власти. У меня точно такие же зажимы, но причина, наверное, другая... Могут ли быть такие зажимы по другой причине?

У меня есть проблема, которую я никак не могу решить. Может ли это быть причиной зажимов? Очень хочется от них избавиться и решить проблему и не только свою...

Поможет ли мне в этом осенний семинар в Турции? Вопрос звучит глупо, но я надеюсь, что вы понимаете о чём идёт речь. Ответьте мне, пожалуйста, потому что больше нет сил так жить.

Валентина

Да, участие в осеннем семинаре позволит Вам многое понять о себе и решить эти проблемы.
__________________________________

Из архива рассылки Науки Лидерства от 08 июля 2007 года

Эта часть уже приводилась в статье Эффективно ли нынче просто открыть магазин (вторая половина выпуска).

Во второй половине статьи, в частности, содержались ответы на следующие вопросы -

1. Когда меня хвалят за что-нибудь мне бывает приятно и неприятно одновременно. Не понимаю почему. Обьясните?
   
   
2. Я очень хочу поступить в ШЭЛ, но, во-первых, мне только 17 лет и, во-вторых, у меня нет денег для поступления (у меня их вообще нет). Из этого следуют вопросы:
   
   1. Можно ли заменить уплату другим видом проверки на готовность для поступления?
   2. Есть ли возможность поступить в моём возрасте?
   
   
3. Не подумайте, что хочу втянуть Вас в дискуссию. Просто Вы советовали мне прочитать Лекцию 2.
   
   А в ней анекдот и вывод. Цитирую:
   
   "Есть анекдот о геологе, который на крайнем севере шел по тундре в обществе проводника-аборигена. Вдруг спутники увидели приближающегося к ним медведя. Абориген немедля начал прилаживать лыжи.
   
   - Ты думаешь. Что сможешь бежать быстрее медведя? - скептически вопросил геолог.
   - Однако, мне не надо бежать быстрее медведя, - ответствовал абориген. - Мне быстрее тебя бежать надо.
   
   Достижение абсолютной внутренней свободы недостижимо. Но оно и не нужно. Достаточно быть просто свободнее других."
   
   Скажите почему люди считают правильным некую "отрезочность", если можно так сказать и строят теории счастья изходя из отрезка. Не видя, что там за конечной точкой есть еще одна причина?
   
   Сейчас поясню - в анекдоте этом есть продолжение: "Был аборигеном и сдохнешь аборигеном" - сказал геолог, рассматривая силуэт в прицел карабина.
   
   Не достаточно быть свободнее других, надо еще уметь этой свободой пользоваться.
   Или Заратустра одно говорит горбатому, другое ученикам, а третье самому себе?