Выпуск от 14.01.2010.


Приведите пример, как можно управлять реальностью. По моему мнению, к реальности можно только адаптироваться, не быть там, где всё плохо и быть там, где всё идёт на подъём. Управление объективными процессами мне кажется иллюзией, так как в мире слишком много факторов, создающих определённую ситуацию и один человек, изменив своё поведение, не может противопоставить себя той тьме причин, из которых произошло событие. Хотя бы потому, что он не может их знать, так как не всё в этом мире находится на виду и доступно нашему сознанию.

Сергей

Реальностью управляют путём МОТИВИРОВАНИЯ окружающих к нужным Вам действиям, оценкам и представлениям. Технологию такого мотивирования мы будем осваивать на нашем семинаре в Египте в феврале этого года. Приезжайте, осваивайте. Освоите, примените – и оно перестанет казаться Вам иллюзией.
__________________________________

Евгений Витальевич, я хочу, чтобы вы лично со мной поработали, проконсультировали, сколько это стоит и как можно это устроить?

Сергей

Вообще-то у меня довольно узкий круг клиентов по консалтингу, да и консалтинг мой весьма дорогой. Но есть одно исключение: Член КЭЛ имеет право на одну консультацию за символическую плату в 100 евро.
__________________________________

Вам не кажется, что изменить человека невозможно через личностный рост? Ведь характер человека складывался очень долгое время, причём в таком возрасте, когда формируются модели поведения, которые остаются на всю жизнь и изменить это фундаментальное образование нельзя путём чтения, внушения, осознания, рационализации и прочего. Насколько меняются ваши курсанты? У них действительно реализуются те цели, которые они поставили в начале своего обучения? Если да, то вы считаете, что без ШЭЛ они этого бы не достигли сами?

Сергей

Цель личностного роста – раскрыть тот потенциал, который есть в человеке. В ШЭЛ человека не грузят “информацией”, “квалификацией” или “знаниями”, а разгружают от той фигни, которая усвоена в процессе воспитания и теперь мешает развитию и росту человека – как личностному, так и социальному. Мы не “учим” наших курсантов, а предоставляем им инструментарий для саморазвития. Овладевая этим инструментарием, наши курсанты и выпускники приобретают возможность более эффективно и успешно разбираться с собой и с обстоятельствами.
__________________________________

Добрый день, спасибо Вам за очень интересную рассылку. Хотелось бы узнать Ваше мнение о такой стране как ГДР, о Берлинской стене и её разрушении, что Вы об этом думаете сейчас, в 2009 году.

С Уважением, Максим, СПб

Была страна под небесами,
Была великая страна,
Страна чудес. Но времена
Враждуют страшно с чудесами…
(С) Полежаев, “Кориолан”

После ликвидации Германии в 1945 году её суверенитет был ограничен. В 1949 году были созданы два марионеточных государства с ограниченным суверенитетом: ФРГ, суверенитет которой был ограничен передачей НАТО вооружённых сил и “канцлерактом” между канцлером и Госдепартаментом США, и ГДР, суверенитет которой был ограничен специальными межпартийными документами между КПСС и СЕПГ, примерно в том же объёме, что и канцлеракт. В 1990 году в рамках распада социалистической системы было сочтено целесообразным передать территорию ГДР в состав ФРГ под протекторат США, так как создание независимой Германии было признано угрозой европейской безопасности, в чём было полное единодушие как советского Генштаба, так и командования НАТО.

ГДР была развитой страной, до начала в 1979 году кризисных процессов уровень её развития практически не уступал ФРГ. ГДР входила в десятку крупнейших промышленных стран мира. Армия ГДР была сильнейшей военной группировкой ОВД после Советской. Первым министром обороны, а затем – генеральным советником министерства обороны ГДР был “герой Сталинграда” фельдмаршал Паулюс, который, собственно, и занимался военным строительством в этой стране.

Берлинская стена возникла не от хорошей жизни, в силу существования в центре столицы американского оккупационного анклава, что в условиях холодной войны было слишком удобно для шпионажа. Постройка стены шпионаж существенно затруднила, в связи с чем шла длительная кампания за её снос. Снесли её, когда нужда в ней отпала – в связи со сдачей Горбачёвым ГДР американцам.

ГДР не жалко, но кампания хамского преследования её руководителей после присоединения к ФРГ, как будто речь шла о завоёванной побеждённой стране, очень резко подмочила репутацию западногерманского общества, хотя главными инициаторами преследования были всё же шавки из самих восточногерманских земель. Зато эта кампания хорошо промыла мозги восточным немцам и выработала у них критичность в отношении порядков ФРГ, взамен наивным надеждам конца 80-х.
__________________________________

Как выбрать супругу? Если она будет специализироваться в той же области, что и я, то между нами будет некая конкуренция, человек, который менее успешен будет испытывать фрустрацию, в итоге это будет приводить к разладам. Если она будет специализироваться в чуждой мне области, нам будет неинтересно друг с другом. Как устранить это противоречие?

бахтияр

Выбирайте по любви.

__________________________________

Из архива рассылки Науки Лидерства от 15 января 2002 года

Эта часть уже приводилась в статье Как жить и как быть в 30 лет? Выпуск от 11.01.09 (вторая половина выпуска).

Во второй половине статьи, в частности, содержались ответы на следующие вопросы -

1. ... Можно ли из этого сделать вывод, что Петрозаводчане в три раза продвинутее москвичей?
2. Вопрос о снах, но не о тех, что дерьмо снится - это к деньгам или голый человек - то это к болезни, я в это не верю...
3. Как Вы относитесь к утренней зарядке? Что вообще минимально должен делать в этом плане человек.
4. Математика. Какое место в Школе эффективных лидеров ВЫ относите этой науке.